中大討論區第六十九回之Add/Drop已過等假放

天生蠢人 2021-2-2 10:16:12

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滴水成精 2021-2-2 14:26:08 你係咪搵到人了

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條tg link 唔得的

柳一對手喔嘢喎噢 2021-2-2 14:29:24

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今日有野做冇去到聽briefing
仲要唔要人？

沙糖桔訶德 2021-2-2 14:39:35 留名

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從不知天高與地厚 2021-2-2 14:57:55

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無名行人 2021-2-2 15:12:00 FN分RJ0頭緒

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今次死硬啦

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有無大佬知點先寫得好

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性學士小霞 2021-2-2 15:12:06 此回覆已被刪除

天生蠢人 2021-2-2 15:12:45

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性學士小霞 2021-2-2 15:15:16 此回覆已被刪除

天生蠢人 2021-2-2 15:16:02

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天生蠢人 2021-2-2 15:16:21 咩topic

如果然翁 2021-2-2 15:26:35

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眼袋大過人 2021-2-2 15:30:15

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無名行人 2021-2-2 15:30:29 1.
柏拉圖、亞里士多德和牛頓各人對尋求知識均有自己一套做法，誰的方法與你主修學科開發新知識的方式最為貼近？
[ 注意：(1) ”開發新知識”而不是學習主科的已有知識；(2) 把焦點放在你所選擇的哲學家、科學家，只須簡略指出為何另外兩位與你主修科的研究方法不吻合]
2.
假設你用時光機把柏拉圖、亞里士多德和牛頓帶到現在，並讓他們閱讀「與自然對話」課本中的文本一、二、三，他們繼而就一至兩個範疇討論並互相評價。請撰寫一篇文章，以刊登在通識教育基礎課程的網頁。
[ 注意：三人之間要互相交流。]
3.
哪兩篇文本對你在課程中第一部分的反思影響較大？
[ 注意：(1) 不是三篇文本的撮要；(2) 把焦點放在你第一部分的個人反思；(3) 亦須簡略解釋為何餘下的一篇文章對你的反思影響較小。]
目前打算寫1

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利申sci fac

天生蠢人 2021-2-2 15:36:19

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無名行人 2021-2-2 15:42:41

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天生蠢人 2021-2-2 15:43:21

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孤憤 2021-2-2 16:05:23

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天生蠢人 2021-2-2 16:05:57

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孤憤 2021-2-2 16:08:25

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天生蠢人 2021-2-2 16:08:51

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孤憤 2021-2-2 16:09:26

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孤憤 2021-2-2 16:09:43

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天生蠢人 2021-2-2 16:11:36

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孤憤 2021-2-2 16:13:38

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