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阻一阻各位
我而家中五,希望下年dse econ有5*
校內試基本上徘徊係六至七十分
學校take elective1
想問下各位:
點解上面咁多巴打recommend e2?兩者有咩分別?
另外而家仲有一年時間嚟講各位建議我點溫?自己睇?報補習?
最後我本教科書都係用緊Pearson想知有咩好大嘅問題? :^(
最後祝呢個post嘅巴絲考到自己想要嘅分數啦 :^(
先諗佢係唔係係 effective 嘅 price floor.
$130 係高過 equilirium price 所以係 effective.
之後就當佢係 demand supply diagram 咁畫返幅類似嘅圖。
Qt=2.
當佢 P=$150, Qd=0.
Consumer surplus=(($150-$130)x2)/2
Producer surplus=consumer surplus 下面個梯形.
畫咗幅圖你就會識計。
唔建議搽晒$130以下嗰啲,因為可以幫到畫圖。
可以自己assume p=150 then qt=0?
如果咁計 cs咪=$20? :^(
但個答案係a
1. 唔可以咁assume
2. 佢唔係三角形,唔可以就咁計三角形area :^(
Concept 錯曬wor 同學
Suppose CS = for all max willingness to pay > price; Sum(Maximum willingness to pay - market price)
你啱。
唔可以assume,不過 concept 類似。
Total surplus 係基於 Qt=2.
所以Q=1,2 嘅 surplus 都 capture 哂做 total surplus
Total surplus=($140-$100)+($130-$110)=$60
諗linear case 就ok,唔洗諗圖。(不過圖係有幫助)
利申:N年前考過 DSE Econ :^(
Let p(x) be the demand function and s(x) be the supply function,
TSS = In(p(x),0,Qt)-In(s(x),0,Qt) :^(
:^( :^( :^(
3 係everyone嗰度出事,應該唔係everyone
econ啲mc如果有everyone、must呢啲講到咁盡嘅字眼多數都係錯嘅option,因為凡事冇絕對
用比較intuitive 去諗,你唔鍾意twice會唔會比錢買佢既album?
即係同一樣野對某d人黎講可以係economics good而對另一d人黎講可以係free good?
For example, I hate eating Rice. So I wont pay a fucking buck for a bowl of rice. But well, its still a economic good
咁option3前半句no one is willing to pay a price for a free good呢半句岩唔岩?
啱 :^(
咁點解後半句又錯?
:^(
Q2呢題點搞?
唔係D?
你doubt係(2)?
因為free goods 係some is preferred to none,即係係會有total WTP,只係我地唔想再willing to pay for an extra unit,free goods 既Total WTP都可以好大。
(3)?
3 係everyone嗰度出事,應該唔係everyone
econ啲mc如果有everyone、must呢啲講到咁盡嘅字眼多數都係錯嘅option,因為凡事冇絕對
用比較intuitive 去諗,你唔鍾意twice會唔會比錢買佢既album?
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阻一阻各位
我而家中五,希望下年dse econ有5*
校內試基本上徘徊係六至七十分
學校take elective1
想問下各位:
點解上面咁多巴打recommend e2?兩者有咩分別?
另外而家仲有一年時間嚟講各位建議我點溫?自己睇?報補習?
最後我本教科書都係用緊Pearson想知有咩好大嘅問題? :^(
最後祝呢個post嘅巴絲考到自己想要嘅分數啦 :^(
e1比起e2多好多野背
好似係咁
我自己溫落都覺得anti competitive behaviour有好多嘢要背
等我睇下e2係點先
多謝巴打 :^(
E1 好多野背
E2 一識左concept就條條都滿分
寫既野又少 你睇返2015個條 畫條線 plot一點就3分 :^(
阻一阻各位
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校內試基本上徘徊係六至七十分
學校take elective1
想問下各位:
點解上面咁多巴打recommend e2?兩者有咩分別?
另外而家仲有一年時間嚟講各位建議我點溫?自己睇?報補習?
最後我本教科書都係用緊Pearson想知有咩好大嘅問題? :^(
最後祝呢個post嘅巴絲考到自己想要嘅分數啦 :^(
樓主fb有講e1,e2
Pearson個問題就係佢漏野/錯
阻一阻各位
我而家中五,希望下年dse econ有5*
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學校take elective1
想問下各位:
點解上面咁多巴打recommend e2?兩者有咩分別?
另外而家仲有一年時間嚟講各位建議我點溫?自己睇?報補習?
最後我本教科書都係用緊Pearson想知有咩好大嘅問題? :^(
最後祝呢個post嘅巴絲考到自己想要嘅分數啦 :^(
e1比起e2多好多野背
好似係咁
我自己溫落都覺得anti competitive behaviour有好多嘢要背
等我睇下e2係點先
多謝巴打 :^(
E1 好多野背
E2 一識左concept就條條都滿分
寫既野又少 你睇返2015個條 畫條線 plot一點就3分 :^(
咁巴打覺得學校教e1嘅原因係乜 :^(
會唔會係e2個concept較難掌握?
阻一阻各位
我而家中五,希望下年dse econ有5*
校內試基本上徘徊係六至七十分
學校take elective1
想問下各位:
點解上面咁多巴打recommend e2?兩者有咩分別?
另外而家仲有一年時間嚟講各位建議我點溫?自己睇?報補習?
最後我本教科書都係用緊Pearson想知有咩好大嘅問題? :^(
最後祝呢個post嘅巴絲考到自己想要嘅分數啦 :^(
e1比起e2多好多野背
好似係咁
我自己溫落都覺得anti competitive behaviour有好多嘢要背
等我睇下e2係點先
多謝巴打 :^(
E1 好多野背
E2 一識左concept就條條都滿分
寫既野又少 你睇返2015個條 畫條線 plot一點就3分 :^(
咁巴打覺得學校教e1嘅原因係乜 :^(
會唔會係e2個concept較難掌握?
因為之前教開a level?
阻一阻各位
我而家中五,希望下年dse econ有5*
校內試基本上徘徊係六至七十分
學校take elective1
想問下各位:
點解上面咁多巴打recommend e2?兩者有咩分別?
另外而家仲有一年時間嚟講各位建議我點溫?自己睇?報補習?
最後我本教科書都係用緊Pearson想知有咩好大嘅問題? :^(
最後祝呢個post嘅巴絲考到自己想要嘅分數啦 :^(
e1比起e2多好多野背
好似係咁
我自己溫落都覺得anti competitive behaviour有好多嘢要背
等我睇下e2係點先
多謝巴打 :^(
E1 好多野背
E2 一識左concept就條條都滿分
寫既野又少 你睇返2015個條 畫條線 plot一點就3分 :^(
咁巴打覺得學校教e1嘅原因係乜 :^(
會唔會係e2個concept較難掌握?
我自己覺得
E1 易學難精難高分(相對e2)
E2 掉轉 幅圖對於底差既人黎講 睇到已經唔想學 (當年我band3, 日校只教e1, 因為唔洗背太熟都有d分執下)
:^(
想問下option a 同b有咩分別?
點解option b 唔會令到md下降? :^(
考下大家
Competition will NOT arise if
A. all individual are identical.
B. there is a monopoly in each and every market.
C. there is no market.
D. all goods are free goods.
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考下大家
Competition will NOT arise if
A. all individual are identical.
B. there is a monopoly in each and every market.
C. there is no market.
D. all goods are free goods.
B?
淨係覺得一定唔係a :^(
考下大家
Competition will NOT arise if
A. all individual are identical.
B. there is a monopoly in each and every market.
C. there is no market.
D. all goods are free goods.
B?
淨係覺得一定唔係a :^(
D?
20 10 30同20依幾個數
同埋另外一位巴打講可以用(140-100)+(130-110)嘅方法計tss 兩個brackets係分別計緊cs and ps定點?
依課真係唔掂 等埋巴打解答拿拿聲溫番熟啲concepts先得