【互動故】模擬人生
上一頁
第 23 頁
下一頁
閒人老師
2019-4-22 18:05:58
A
Ads
閒人老師
2019-4-22 18:06:22
都係轉C
倖存
2019-4-22 18:16:52
我暫時還是對音樂最有興趣,所以也就選擇了「音樂家」了。
( 藝術型 + 2 )
「你會揀咩?」當我選擇完畢時,便主動問了組內其他人的選項。
「我想做老師!」有一個叫若華的男生說。
「吓...我都想做老師呀......」悅娥這時候皺摺眉頭說。
面對這樣的情況,我決定——
A —— 幫助悅娥,勸若華改變選擇
B —— 認為若華先到先得,勸悅娥改變選擇
C —— 袖手旁觀
倖存
2019-4-22 18:19:40
【 性格系統 】
在模擬人生器中,存夠五分可以開啟性格的其中一環。
現時主角 連燈 已於
【 藝術型 】
性格中存夠五分,可以開啟
【 藝術型 】
性格的其中一環——
(一) 觀察力強、(二)想像力強、(三)情感表達豐富
一如以往,每位讀者有一票選擇,十二點截止投票。
投票暗號範例:
我要觀察力強呀樓豬!
:^(
天然搖光
2019-4-22 18:21:37
A
情感表達豐富
:^(
倖存
2019-4-22 18:24:43
睇嚟巴打好想 連燈 同 悅娥 感情繼續發展
:^(
天然搖光
2019-4-22 18:27:32
從小練習溝女技能
:^(
倖存
2019-4-22 18:29:36
「幼稚園情場高手」
成就解鎖!
你就想
:^(
名只係一個稱呼
2019-4-22 18:38:00
c
倖存
2019-4-22 19:11:45
暫時以一個留言決定情節~
:^(
不過你宜家可以喺性格系統到投票~
:^(
馬鞍山鄺俊宇
2019-4-22 19:14:30
情感表達豐富呀樓豬
:^(
Ads
閒人老師
2019-4-22 19:27:20
觀眾力先重要,成班友唔識玩
:^(
眼係好重要架
:^(
雞頭嘜
2019-4-22 19:28:44
此回覆已被刪除
雞頭嘜
2019-4-22 19:29:20
此回覆已被刪除
倖存
2019-4-22 19:33:33
大勢已去
:^(
NaOH
2019-4-22 19:47:19
觀察力強呀樓豬
:^(
倖存
2019-4-22 19:59:45
情感表達豐富 3 VS 2 觀察力強
:^(
同全昭旻扑緊野
2019-4-22 20:19:25
觀察力
:^(
:^(
:^(
:^(
倖存
2019-4-22 20:28:54
3 票 vs 3 票
:^(
:^(
倖存
2019-4-22 20:41:42
BTW 今晚有啲嘢做,十一點先更新到
:^(
:^(
史迪臣
2019-4-22 21:24:24
觀察力呀樓豬!
:^(
Ads
倖存
2019-4-22 21:59:24
4票領先
:^(
:^(
OssO
2019-4-22 22:03:55
觀察力呀樓豬!
倖存
2019-4-22 22:50:37
「唔......若華不如讓一讓悅娥做老師?」我拍了拍若華的肩膀道。
( 連燈 與 悅娥的感情 + 2 )
「吓......咁我仲有咩選項?」「警察、醫生、運動員都未有人揀㗎~」
「哦......咁我揀醫生好似都唔錯喎~」
如是者,我們在隔天也就做了一次角色扮演。
輪到「音樂家」的扮演時,老師還提及:「燈仔你好似識彈琴㗎喎~不如彈比同學聽下~?」
在同學面前表演嗎?
我頓時提起了勁,點頭說好後便來到了鋼琴前。
這一刻,我是一個音樂家!
我彈奏了以前學的一首《 Twinkle Twinkle Little Star 》,這是我第一次在那麼多人面前表演,心跳還是會加快,也發生了一點小失誤,但最後還是贏來了全班同學和老師的掌聲。
窗外的陽光照在我的臉上,我綻放燦爛的笑容,然後向同學鞠躬。
到了悅娥的扮演環節了,她需要一些同學扮演學生,然而十分奇怪地,其他同學都好像不太願意扮演這個角色,面對如此情況,我決定——
A —— 袖手旁觀,等待老師處理
B —— 出手相助,主動扮演同學
飛機大炮
2019-4-22 22:51:26
A悅娥食屎啦!
上一頁
第 23 頁
下一頁